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根據(jù)**省人民政府教育督導委員會辦公室《關(guān)于開展2022年對市（州）人民政府履行教育職責評價工作的通知》（*〔2022〕*號）要求，我市堅持問題導向、目標導向、結(jié)果導向，對照《2022年對市（州）人民政府履行教育職責的評價方案》認真開展了自
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