如何提高語文課堂教學(xué)實(shí)效性的心得體會(huì) 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。”閱讀應(yīng)該是探究和創(chuàng)造的過程,充滿了發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑、思考和探究。因此,我認(rèn)為新課改理念下的小學(xué)語文閱讀教學(xué),重點(diǎn)是要改變閱讀學(xué)習(xí)的方式。
點(diǎn)擊下載文檔
下載本文到電腦,方便收藏和打印
下載說明:
1、下載的文檔為docx格式,下載后可用Word文檔或者wps打開進(jìn)行編輯;
2、若打開文檔排版布局出現(xiàn)錯(cuò)亂,請(qǐng)安裝最新版本的word/wps軟件;
3、下載時(shí)請(qǐng)不要更換瀏覽器或者清理瀏覽器緩存,否則會(huì)導(dǎo)致無法下載成功。