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引才如“星星點(diǎn)燈”，育才方能“星火燎原”。近年來，**市深耕人才沃土，充分激活人才潛能，多措并舉為人才搭建成長平臺，營造培養(yǎng)人才的良好環(huán)境，為青年人才補(bǔ)足能力短板、知識弱項(xiàng)、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)，為鄉(xiāng)村振興賦能增效、注入源頭活水。
“青藍(lán)工程”傳薪火
推進(jìn)“師徒結(jié)對制”。加強(qiáng)教師人才隊(duì)伍建設(shè)，幫助青年教師盡快成長，增強(qiáng)教學(xué)能力，根據(jù)教師特長優(yōu)勢，結(jié)合專業(yè)、學(xué)科發(fā)展要求以老帶新、以新促老，舉行結(jié)對拜師儀式。帶教導(dǎo)師均為教學(xué)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師、省特級教師和優(yōu)秀名師。其中，**市一中通過開設(shè)新進(jìn)教師見面課、師徒同課異構(gòu)、師傅示范課、徒弟匯報(bào)課等，促進(jìn)師徒共同成長。
打造“周末大課堂”。開展專題研討，引領(lǐng)教師快速把握新課標(biāo)變化，將新教育理念落實(shí)在課堂教學(xué)實(shí)踐中，推動以學(xué)科素養(yǎng)為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革。截至目前，**市已成功舉辦8場教師教學(xué)能力提升周末大課堂系列活動，有效提高了教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，促進(jìn)了教師教學(xué)成長常態(tài)化、制度化。
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