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老師們、孩子們：
歡迎大家重新回到美麗的校園。
其實我使用“歡迎”一詞是不夠準確的。于歷史坐標來講，我們都是校園的過客；于責任情感而言，我們又都是校園的主人。希望我們都珍惜“過客”的身份，用奮斗者的模樣留下一段可供回憶的美麗過往；希望我們更珍惜“主人”的角色，用建設者的身姿去定格**的品質(zhì)形象。
幾十分鐘之后，高一高二同學將走進考場，去完成本應在上學期完成的期末檢測；高三的同學也將在九天后參加全市的一模考試。印象中很多年了，我們從沒有在新學期的開始就要走進考場。同學們可能不喜歡新學期以這種方式打開。可我想提醒大家，我們應該慶幸尚有一場可以彌補的考試。
慶幸尚有一場可以彌補的考試，讓我們學會珍惜不確定中確定的美好。
2022年，疫情初起，我們的新學期只能在線上開啟；上學期末，因疫情的影響，高一高二不得不再次開啟了線上學習。世界有太多的不確定，今天，我們確定地回到了溫暖的校園開始學習生活，就是一件很美好的事情。
慶幸尚有一場可以彌補的考試，讓我們更加洞察人生中總有一些事難以彌補的真相。
期末考試耽誤了，這學期可以再考；考試成績不理想，還有時間可努力改變。可人生卻不總是溫和，錯過了，不一定再有彌補的機會。人生的考場內(nèi)容豐富龐雜，求學時考你是否勤奮，健體時考你能否堅持，獨處時考你是否自律，交友時考你是否誠信，乘車時考你是否守時，行路時考你是否遵規(guī)……人生的考場題型變化多樣，我們經(jīng)常會面臨選擇題，堅持還是放棄，善良還是丑惡，正直或是陰險，慷慨或是吝嗇，自律還是放縱，珍惜或是揮霍？我們還必須要完成填空題，用行動來填充理想，而不是用迷失辜負方向；用奮斗來填充青春，而不是用無聊消磨時光；用學識來填充大腦，而不是用游戲治愈慌張；用腳印來填充征途，而不是用懈怠應付夢想。人生更是一道長長的論述題，言語行動是一個個鮮活的文字，笑容淚水是文中的標點符號，考試從童年持續(xù)到老年，成績就是你一輩子的幸福體驗、價值彰顯與生命質(zhì)量，以及世界和親友看待你的眼光。
人生無一處不在考場，我們無一日不在赴考途中。學校的考場遠比人生的考場包容溫和，人生的考場遠比學校的考場嚴肅冷峻。已錯過的、成遺憾的、能補救的、可重來的、已完成的、要把握的、能改變的、要追求的，是哪些，還有哪些，多么渴望同學們能好好捋一捋，想一想。多么渴望同學們能領(lǐng)悟到處處是考場的人生現(xiàn)實，永遠做個熱情負責的答卷人，從學校的考場練就本領(lǐng)，從容出發(fā)，奔赴廣闊的人生考場，答好一個個人生考題，完成一張張干凈、整潔、規(guī)范、圓滿的人生答卷。
馬上就要進考場了，希望大家誠信嚴謹，沉著冷靜，考出自己的真實水平，考出一個優(yōu)良的好成績。更希望大家在漫漫人生路上，堅毅自信，熱情負責，應對好一場場或有形或無形的考試，在無數(shù)個不可彌補的考試瞬間，沒有懈怠、沒有沖動、沒有犯糊涂，取得一次次優(yōu)異的成績，讓一場場不能回避的考試和一次次問心無愧的成績，連綴成我們每一個人無悔而精彩的人生。
2022年，我們學校確定了“篤行之旅”的發(fā)展愿景。“篤”，是忠誠、真誠，是專注、專一，是深厚、豐厚，是切實、牢固。新的學期，新的開始，新的征程，老師們，孩子們，讓我們一起，踏上火熱的“篤行之旅”，做一個無愧自己的“篤行者”，當一名無愧時代的“答卷人”。
感謝大家，謝謝。
