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尊敬的各位領導、評委，同志們：
大家好！
參加這次競聘，我感到無比榮幸和激動。借此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的平臺，也感謝領導和同事們對我一直以來的關心、支持和幫助。
我叫**，今年**歲，中共黨員，**學歷，中小學高級教師。19**年參加工作以來，我一直從事初中**教學工作，多次擔任九年級畢業班班主任，歷任團委書記、辦公室主任、政教主任、教務主任、業務副校長等職務。工作期間先后榮獲省骨干教師，省、市級優秀教師，市學術技術帶頭人，縣優秀教師，縣特優教師，縣師德先進個人，市、縣級優秀班主任等稱號。
時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，我已經工作**年了。**年來，我在進步中成長，在成長中收獲，在收獲中前行，深耕教育是我一生追求。我認為，我完全可以勝任鄉鎮中心學校校長一職，我的自信來源于以下四個方面：
第一，良好的個人素養給了我底氣。
我在工作中踏踏實實、兢兢業業，一不怕苦，二不怕累，做事追求完美。為人心地善良，平易近人，謙虛謹慎，表里如一，人情練達，光明磊落。同事們都愿意接近我，有事愿意找我幫忙，學校各種投票我都穩居第一，領導、同事給予了我最大的認可。這些對于做好鄉鎮中心學校校長是非常有幫助的。
第二，豐富的管理經驗給了我信心。
擔任**期間，我積累了寶貴的管理經驗。20**年以來，學生人數從原來的不足**人，逐年攀升，發展到現在的**多人，教學質量由原來的全縣**多名提升到現在的全縣前**名，學校質量、口碑有目共睹，得到了父老鄉親的一致好評。在這一過程中，我錘煉了自己的決策能力、執行能力、組織能力、交際能力，實現了全面發展。
第三，務實的辦學理念給了我動力。
一個好的管理者首先要懂教育、會教育。對待教師，我堅持以人為本，突出工作實績，注重關心關懷，讓他們在崗位上有成就感、在事業上有榮譽感、在社會上有認同感。對待學生，我堅持視如己出，關注孩子們成長、成人、成才每個細節，及時跟蹤反饋，促進完善提升，讓溫暖照亮每個心房。對待家長，我堅持互通有無，深入聽取心聲心愿，了解所需所盼，用以改進工作，推動校育、家育完美融合。
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