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1.真正擁護愛戴的“感恩工程”、真正支持參與的“民心工程”、真正受益得利的“德政工程”。
2.以更加虛心的態(tài)度自警自省，以更加謹慎的態(tài)度履職盡責(zé)，做到為人正派不虛偽、不盲從，干事踏實不追名、不逐利。
3.常向勤廉榜樣看齊，常以貪腐案例警醒，保持麻痹與麻煩“同姓”、僥幸與不幸“同名”、小節(jié)與大疾“同源”的警覺。
4.堅持把群眾的“好差評”作為干部的“正衣鏡”、把民心的“冷暖度”當作政績的“度量衡”，堅持多到一線蹲點、多看具體事、多聽群眾言，多角度全方位甄別干得怎么樣、干成什么事。
5.一語不能踐，萬卷徒空虛。學(xué)思想必須要見行動。要在篤行實干中克服“本領(lǐng)恐慌”，錘煉“鋼筋鐵骨”。
6.填知識空白、補素質(zhì)短板、強能力弱項，在改革發(fā)展中歷練，在攻堅克難中提能。
7.以造福人民為最大政績，著力在群眾“最盼”上解難題，在群眾“最憂”上下真功，以群眾笑臉為標尺。
8.抓問題導(dǎo)向“落針”，找規(guī)律辦法“穿針”，為痛點難點“針灸”。
9.摒棄“寅吃卯糧”思想，牢記只栽種“速生林”，利只在當前，多栽種“公孫樹”，則功在千秋，做到不求急功近利的顯績，多創(chuàng)澤被后人的潛績。
10.提高政治敏銳性和政治鑒別力，善于觀察分析政治形勢，善于從苗頭性中發(fā)現(xiàn)趨勢性，從偶然性中認識必然性，從曲折性中發(fā)現(xiàn)前進性，提高處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。
11.培養(yǎng)提拔年輕干部，既要“扶上馬”，還要“送一程”，以正確導(dǎo)向激勵人、以關(guān)愛措施鼓舞人、以科學(xué)考評引領(lǐng)人
12.使政治堅定、奮發(fā)有為、實績突出的干部有榮譽、有舞臺，讓慢作為、不作為、亂作為、假作為的干部沒位子、摘帽子，實現(xiàn)“用一名干部樹一面旗”“用一名干部暖一片心”。
13.強化以“實績論英雄”的導(dǎo)向，善于破解“干與不干一個樣，干多干少一個樣，干好干壞一個樣”的難題，為干事者鼓勁、為優(yōu)秀者正名，為實干者兜底，為擔(dān)當者“撐傘”，大力營造尚實干、勇作為、敢擔(dān)當?shù)牧己梅諊?/span>
14.時刻把紀律規(guī)矩刻印在心、踐履在行，劃清“公與私”的界限，掌握“進與止”的分寸，不為私欲所蔽、不被私情所擾，嚴管權(quán)力“輻射圈”內(nèi)的身邊人身邊事，真正做到一心為公、一身正氣、一塵不染。
15.以實干實效推動發(fā)展，“擼起袖子”挑大梁擔(dān)大任，“甩開膀子”當先鋒作表率，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的變成實際行動。
16.吸引人才、匯聚人才的“強磁場”，鍛造人才、成就人才的“大熔爐”，牽掛人才、留住人才的“梧桐樹”。
17.堅持“考人”與“考事”相結(jié)合，堅持在最“近”的地方察最“真”的情況，既注重辨別“外在表現(xiàn)”又注重挖掘“內(nèi)部實情”
18.以政績觀為切入口，探索看政治表現(xiàn)、看實干實效、看投入產(chǎn)出、看作用發(fā)揮、看作風(fēng)形象“五看”工作法，考準考實干部政績觀。
19.常修成長路上的“旁枝錯節(jié)”，筑牢思想作風(fēng)的“防火墻”，慎終如始系好每一粒扣子。
20.要在民心中找真金，堅持群眾有大智慧，主動融入基層開腦洞、拓眼界，多坐坐群眾的“熱板凳”，在家長里短中發(fā)現(xiàn)真問題，真解決問題。
21.加強斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成，讓年輕干部多一些“成長的煩惱”，引導(dǎo)其沖出習(xí)慣溫床、思維溫室，敢于接“燙手山芋”，不懼做“熱鍋上的螞蟻”，以敢闖促敢為，以敢為促有為。
22.鋪好“育”的趾壓板。不破不立，不塞不流，不止不行。基層一線是年輕干部的成長營，于困局中破局，在解題中釋題，是能力系統(tǒng)性重塑的“熔爐”。
23.干部成長無捷徑可走，經(jīng)風(fēng)雨、見世面才能壯筋骨、長才干。在基層一線、攻堅前線等考場、戰(zhàn)場點兵歷練，是年輕干部成長成熟的最短賽道。
24.注重跟蹤評價，讓人才永“動”。要想讓人才“車輪”不半路拋錨，就要時刻觀察狀態(tài)，多看有沒有漏洞泄氣，要不要補胎換胎。
25.尊重人才成長規(guī)律，把握人才施展才能的最佳時機，在人才志向最遠大、精力最充沛、思緒最靈動的“黃金期”委以重任，放在關(guān)鍵位置上挑大梁。
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