摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《20240822：小標(biāo)題里有學(xué)問》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《20240822：小標(biāo)題里有學(xué)問》。
我在前面曾經(jīng)談到過一個(gè)話題：題好一半文。這篇文章中主要討論的是文章的大標(biāo)題要反復(fù)斟酌，起好一篇文章的大標(biāo)題能夠一下子打動(dòng)人，吸引人主動(dòng)地讀下去。另外，我還談到過我們文章中要有必要的“四六駢文”，這里體現(xiàn)了我們文字匠們?cè)诘褡廖淖址矫娴摹敖承莫?dú)運(yùn)”。今天，再順著這兩個(gè)話題多講幾句。
為什么聊起這個(gè)話題呢？原因是我一個(gè)年輕的同行問了我一個(gè)問題。他把一篇其他單位寫出的材料發(fā)給我，問我為什么我們也做了這些工作，也向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)送了類似的材料，但領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)單位的材料給予了批示，而我們寫的材料卻石沉大海了。看了這位同行的問題，我不由得仔細(xì)看了他轉(zhuǎn)給我的另一個(gè)單位的匯報(bào)材料，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了這篇稿子的高明之處。說白了，還是這個(gè)單位的文字匠技高一籌，對(duì)匯報(bào)材料的雕琢更加精細(xì)，在文章的二級(jí)和三級(jí)標(biāo)題上下足了功夫，并且按照這樣的標(biāo)題對(duì)原始素材進(jìn)行合理的取舍，使得文章抓人眼球，自然就更容易進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的視野了。
小標(biāo)題里有學(xué)問。
這一點(diǎn)，往往被我們起草界的新手所忽視，總覺得大標(biāo)題起好了，里面的內(nèi)容只要按照正確的邏輯關(guān)系寫出來就可以了。在我看來，還真不是這么簡(jiǎn)單。記得我曾經(jīng)說過寫文章如同下圍棋嗎？剛開始學(xué)棋的人基本上都是從“連五子”和“做眼”這些簡(jiǎn)單的招式入手，如同寫文章剛開始都是先從找具體素材堆砌。到了第二個(gè)階段，就要考慮文章的大標(biāo)題和主要邏輯關(guān)系了，這就好比下圍棋的人進(jìn)階之后就要研究“大模樣”了。進(jìn)入高手對(duì)決的時(shí)候，往往雙方在“大模樣”這方面基本上都平起平坐了，這時(shí)候比的是“手筋”，對(duì)應(yīng)于寫文章的人來說，這時(shí)候比的是對(duì)文字細(xì)節(jié)的把握和語言的精雕細(xì)琢。
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