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人才，強國之根本、興邦之大計。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央將人才隊伍建設擺在突出位置，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，廣開進賢之路、廣納天下英才，領導推動新時代人才工作取得歷史性成就、發生歷史性變革。**大學始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于人才工作的新理念新戰略新舉措和中央人才工作會議精神，全面落實習近平總書記視察我校時提出的“在西北辦好一流大學”的重要指示精神，緊扣育才、引才、用才、留才全鏈條全環節集中發力，堅持自主培養和開放引才相結合，引領各類人才各展其能、各盡其才、才盡其用，營造人才成長沃土，打造人才集聚高地，形成了薪火相傳、人才輩出的生動局面。
一、堅持黨管人才，人才隊伍建設進入快車道
黨的十八大以來，學校始終堅持黨管人才原則，充分發揮黨委總攬全局、協調各方的優勢，把人才隊伍建設作為學校事業發展的基礎性、全局性、關鍵性、引領性工作，擺在學校事業發展全局的突出位置，統一領導、系統謀劃。先后*次召開全校人才工作會議，制定《中共**大學委員會關于新時代全面加強人才隊伍建設的實施意見》《**大學關于加強和改進新時代人才工作的實施意見》，不斷建立健全有利于吸引、留住和激勵人才的體制機制，搭建人才隊伍建設的“四梁八柱”。
這十年，學校不斷完善人才工作體制機制建設，成立了人才工作領導小組、人才引進工作領導小組，獨立設置黨委人才工作領導小組辦公室，形成了既有統一領導、又有分工協作，既同向發力、又各專其職的新時代人才工作格局。學校不斷強化“人才是第一資源”“人才引領發展”理念，構建起黨委統一領導，人才部門牽頭抓總，職能部門密切配合，校院系所主動作為，全校廣泛參與的人才工作局面，形成了人才隊伍建設的強大合力。
這十年，學校不斷加強對人才的政治引領，切實把黨的政治優勢、組織優勢轉化為人才發展優勢，通過制定政策、創新機制、改善環境、提供服務，為一切有志成才的教職工提供更多發展機遇和更大的發展空間。扎實推進黨建、學術“雙帶頭人”培育工程，積極探索“院士+支部”“帶頭人+支部”“野外臺站+支部”等模式，引導人才自覺履行為黨育人、為國育才的崇高使命。加強黨情國情民情培訓，引導人才深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定理想信念，增進政治認同。
二、堅持育引并舉，隊伍規模質量大幅提升
黨的十八大以來，學校前瞻性謀劃學科人才布局，不斷夯實理學等優勢學科的隊伍基礎，強化工科領域的人才培育引進工作力度，加快哲學社會科學、醫學等學科后備人才梯隊建設，通過不斷推動構建具有國際競爭力的人才制度體系，加強優秀人才集聚。
這十年，學校實施更加積極、更加開放、更加有效的人才引進政策，努力聚天下英才而用之。建立了更加符合學校特點、貼近國際通行慣例的人才引進規范，按照領軍人才“按需設崗、精準引進”，青年人才“公開招聘、競爭入職”的原則，加強關鍵崗位領軍人才的重點引進和優秀青年人才的儲備。實施“青年研究員”“萃英博士后”制度，吸引了一批具有潛力的優秀青年人才來校從事科研工作，按照使用、培養相結合的方式，推動青年人才快速成長、脫穎而出。創新柔性引才機制，全力推進院士、外聘高級專家隊伍建設，發揮高端人才以才引才、以才育才、以才聚才的頭雁效應和引領作用。健全人才引進“四級把關”機制，強化教師黨支部的政治功能，嚴把教師政治關、師德關。這十年，學校更加重視創新團隊建設和青年人才培養，著力以大團隊、大平臺、大項目支持創新人才培養，打造“卓越領軍人才+青年拔尖人才+優秀青年人才”的高水平創新團隊。強化青年人才跟蹤培養，在資源配置、人才計劃申報、評獎評優等工作中進一步向青年人才傾斜，建立符合青年人才發展特征的重點支持政策、個性管理制度、科學評價體系。設立“萃英伯樂獎”，充分發揮院系發現人才、吸引人才、培育人才、使用人才的積極性，切實激發院系育引人才主體作用和內驅力。
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