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黨內(nèi)主題教育開展準(zhǔn)備要點梳理材料匯編（3篇）
基層黨組織應(yīng)該做好的5項準(zhǔn)備工作
最近，關(guān)于主題教育的新聞報道比較密集，公開了很多關(guān)于主題教育的較為明確的信息。既然主題教育“從今年x月開始，在全黨自上而下分兩批開展”，那么，很顯然，對于基層黨組織來說，目前正處于“等待”文件下發(fā)的過程中。但是，要想在后續(xù)的工作中掌握主動權(quán)、干出真成績，就應(yīng)該主動做好準(zhǔn)備工作。主要有x個方面——
一是按要求推進調(diào)研工作。在中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》中，明確調(diào)查研究是“在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容”，且詳細(xì)的調(diào)研方案已經(jīng)有了，如果一味地等待主題教育方案印發(fā)后一并再做，那就顯然滯后了。我們應(yīng)該趁著眼下的“空檔期”，扎扎實實地把調(diào)研工作啟動起來，并爭取盡早完成調(diào)研過程中最繁重部分的工作量，為開展主題教育打好基礎(chǔ)。
二是立即學(xué)習(xí)相關(guān)工作精神。就目前來說，習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上的重要講話、中央政治局關(guān)于主題教育的集體學(xué)習(xí)、中央政治局關(guān)于研究部署主題教育的會議精神、中央指導(dǎo)組培訓(xùn)會議精神等都應(yīng)該馬上以中心組學(xué)習(xí)等形式組織專題學(xué)習(xí)。對這些內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)，有助于我們之后在主題教育啟動時迅速把握重點并順利推進。
三是全面組織黨支部學(xué)習(xí)活動。既然是“自上而下分兩批開展”，那么，在黨支部層面開展主題教育應(yīng)該是在幾個月之后了。雖然如此，但我們也不能等第二批開始了再做相關(guān)工作，至少可以馬上組織相關(guān)學(xué)習(xí)，把近幾年針對黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí)情況進行復(fù)盤，列出新一年的學(xué)習(xí)計劃并全面學(xué)習(xí)。有了這樣的基礎(chǔ)，等到第二批啟動時就可以抓重點深化學(xué)，而非面面俱到全面學(xué)。
四是倒排推進年度重點工作。主題教育必然包含了繁重的工作量，但除此之外，我們每個單位一定還謀劃了很多其它的年度重點工作。對于這些工作，如果一股腦兒地全面推進落地，很可能與主題教育沖突。所以，我們目前要抓緊對這些工作的完成時間進行適當(dāng)調(diào)整，針對第一批和第二批的特點，將工作分為黨委和基層黨支部兩個層面，然后“錯峰安排”，確保落地見效。
五是全面梳理歸納待整改問題。這次主題教育的一個重要動作就是“檢視整改”，當(dāng)然，通過開展專項調(diào)研會形成不少需要整改的問題。但是，這必然是不全面的，其它如巡視巡察、專項檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、民主生活會、組織生活會自查找到的問題也一定會納入整改的。所以，趁現(xiàn)在主題教育還沒有在基層啟動，我們可以把相關(guān)的問題和問題整改情況做一個全面梳理，明確哪些改好了、哪些正在改、哪些還沒改，并把梳理情況和調(diào)研成果結(jié)合起來。
主題教育啟動會陸續(xù)召開，x個動作要跟上
這些天，各地區(qū)各領(lǐng)域各單位的主題教育啟動會陸續(xù)召開。對于基層黨組織來說，之后要做什么呢？最常見的，是根據(jù)上級的工作方案馬上起草本單位的方案，然后下發(fā)方案并在本級黨組織啟動主題教育。可是，如果考慮時間的話，又要起草本單位方案，又要準(zhǔn)備啟動會事務(wù)，又要起草領(lǐng)導(dǎo)講話，基本上一兩周的時間也就過去了。這就給人一種感覺，雖然上級黨組織召開了啟動會，但你們單位“冷卻”了半個月左右才開始動起來。這既是工作銜接是否緊密的問題，也是政治敏感度的問題。
有x個動作要立即跟上——
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