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按照2022年度民主生活會的方案部署和通知要求，**班子采取集中學習與個人自學相結合的方式，鞏固學習黨的二十大報告和黨章，認真學習習近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神，以及省市委“十四五”規劃部署等，為開好會議打好思想基礎。
**黨委通過召開座談會、發放意見征集表、面對面談心談話等途徑，廣泛深入地征集了意見建議*條，堅持書記帶頭，緊緊圍繞“全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領悟‘兩個確立’的決定性意義，增強‘四個意識’、堅定‘四個自信’、做到‘兩個維護’，團結帶領黨員干部群眾以奮發有為的精神貫徹落實黨的二十大作出的重大決策部署”的會議主題，結合一年來的思想、學習和工作實際，對照“六個帶頭”查找差距和不足，深刻剖析問題產生的原因，明確今后努力方向和整改措施，現將班子對照檢查情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面
一是宣傳“兩個確立”決定性意義的廣度深度不足。班子旗幟鮮明講政治，但用全會精神武裝自己頭腦多、指導基層宣講少，致使“兩個確立”重大意義沒有真正在基層得到深入傳遞。比如，在學習宣傳貫徹黨的二十大精神方面，班子能堅持從自身抓起，做到讀原著、學原文、悟原理，通過集中學習、研討交流、邀請黨校客座講師、舉辦黨員干部培訓班等形式開展學習教育活動,但在結合自身工作實際，抓緊抓實分管部門、掛鉤聯系黨小組高頻次、有深度地開展精神宣貫、理論宣講，讓廣大黨員干部、職工群眾切實感悟“兩個確立”決定性意義方面還有差距。
二是把握“國之大者”重要政治要求上還存在差距。班子在大是大非面前、在貫徹上級決策部署上，能夠增強“四個意識"、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺將工作放到大局中來考量，但從全面審視，仍然存在感悟不深、理解不透、把握不全面、落實不到位的問題。比如，在工作檢查過程中發現，班子集中學習的年度計劃定不全面，導致對上級關于國有企業工作的決策部署、重要文件和會議精神宣貫不到位；有時存在“急用時才學，安排了才學”的思想，專題學習《習近平談治國理政》（第四卷）等指定教材不足，在加深對“兩個確立”所蘊含的科學內涵上，缺少豐富的學習方式，沒有真正做到融會貫通。
（二）帶頭用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂方面
一是在領悟精髓上存在“偏差”。班子成員能夠積極參加上級、集團黨委和公司黨支部組織的學習教育，但自身對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習不夠深入。比如，在落實“第一議題”制度、組織集中學習時，班子對新理論、新觀點、新戰略的學習相對片面，更多是針對工作相關內容進行研究和討論，對新思想知識體系和整體框架的建立缺系統的歸納整理，對習近平新時代中國特色社會主義思想精髓領會不夠深刻，在系統把握、擴展延伸上還要下更多功夫。
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