摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024大學(xué)生軍事訓(xùn)練與思想政治教育的良性互動研究》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024大學(xué)生軍事訓(xùn)練與思想政治教育的良性互動研究》。
一、大學(xué)生軍訓(xùn)與思想政治教育互動的必要性
習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)指出“: 我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅持正確政治方向。以軍事理論教學(xué)和軍事技能訓(xùn)練為主要內(nèi)容的地方高校軍訓(xùn)，不僅是國家法律賦予部隊和高校的一項政治任務(wù)，更是高校深化大學(xué)生思想政治教育工作所依托的主要陣地之一”。大學(xué)生軍訓(xùn)與思想政治教育實現(xiàn)互動是目前高校育人重要的探索方向。
（一）守住“第一課”陣地的必要手段
新時代背景下，信息多元化使大學(xué)生可以掌握比以往任何時代更為豐富的知識，同時也為大學(xué)生提出價值觀念選擇的重大命題。高校軍訓(xùn)是大學(xué)生走進校園后的第一堂必修課，其內(nèi)容不僅有以增強國防安全意識、激發(fā)愛國主義熱情、拓展認知能力為主要目的的軍事理論學(xué)習(xí)，也包涵了以培養(yǎng)國防后備軍人、磨練身心意志、規(guī)范個體行為為目的的軍事技能訓(xùn)練。軍事訓(xùn)練的全程始終貫穿著以堅定理想信念，增強時代責(zé)任感與使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，升華思想精神境界為目的的思想政治教育。大學(xué)生軍訓(xùn)與思想政治教育互動是切實實現(xiàn)新入學(xué)大學(xué)生拓寬知識領(lǐng)域、提升實踐能力，激發(fā)每個大學(xué)生對人生價值重新思考的“關(guān)鍵一課”。
（二）堅守“旗幟陣地”的必要方式
習(xí)近平總書記強調(diào)堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，且將之上升為新時代我黨我國的基本方略，要求人民軍隊必須忠誠于黨、聽黨指揮，這樣方能強基固本，在意識形態(tài)領(lǐng)域尖銳斗爭形勢下，依舊確保其性質(zhì)、宗旨、本色堅定不變。大學(xué)生軍訓(xùn)與思想政治教育的互動必須與我軍堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)原則高度契合，這對大學(xué)生軍訓(xùn)的教師教官提出了更高要求。一方面，軍事理論課教學(xué)的教師，在授課內(nèi)容上要遵循、傳播黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的建軍原則，要在課堂上講授國防法規(guī)、軍事思想、國際形勢與軍事技術(shù)知識，并將此類國防知識與思想政治教育理論課相呼應(yīng)；另一方面，擔(dān)負軍事技能訓(xùn)練的部隊官兵，在訓(xùn)練場上要處處體現(xiàn)著聽黨指揮永不變色的軍魂意識，遵守黨和軍隊的組織紀律，鍛造大學(xué)生意志力。軍事理論教師與部隊官兵協(xié)同合作把黨的領(lǐng)導(dǎo)滲透于軍事訓(xùn)練過程之中、意志與品質(zhì)磨練之內(nèi)，貫穿于思想政治教育所蘊含的愛國主義情懷、國家安全思想、艱苦奮斗精神的教育全過程，為大學(xué)生軍訓(xùn)與思想政治教育良性互動提供豐富的素材和資源。
（三）實現(xiàn)意識形態(tài)“主導(dǎo)權(quán)”的必要途徑
確保高校堅持正確的辦學(xué)方向，必須要牢牢掌握主流意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。一方面教育者要先受教育，他們肩負著掌握高校意識形態(tài)教育主導(dǎo)權(quán)的使命，只有成為培養(yǎng)先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者，才能在軍訓(xùn)與思想政治教育互動中旗幟鮮明地宣傳黨的理論，舉旗守正，亮劍發(fā)聲，澄清模糊認識，明辨是非曲直。另一方面，大學(xué)生是新時代的建設(shè)者，在軍訓(xùn)與思想政治教育互動過程中，大學(xué)生通過努力學(xué)習(xí)運用馬克思主義科學(xué)世界觀和方法論看待問題，樹立堅定的共同信念，踐行社會主義核心價值觀，在理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練中，樹立堅定的社會主義信仰，為將來肩負中華民族偉大復(fù)興打下堅實基礎(chǔ)。
二、大學(xué)生軍訓(xùn)與思政教育互動的現(xiàn)狀
（一）調(diào)研背景與流程
新時代背景之下，大學(xué)生軍訓(xùn)與思想政治教育工作面臨著與新形勢不相適應(yīng)等多種緊要問題，怎樣提升大學(xué)生軍訓(xùn)與思想政治教育的效率是擺在高校與教育者面前的重大難題。大學(xué)生軍訓(xùn)與思想政治教育的互動教育是否能改變這一尷尬局面？在現(xiàn)實中這種教育模式實現(xiàn)與效果如何？為了更深入的了解目前現(xiàn)狀，筆者進行了以下調(diào)查：
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