摘要：好筆桿子網小編為你整理了多篇相關的《2024縣“解放思想、振興發展”研討“回頭看”自查情況報告》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在好筆桿子網還可以找到更多《2024縣“解放思想、振興發展”研討“回頭看”自查情況報告》。
按照《關于開展“解放思想、振興發展”研討“回頭看”工作方案》要求，**縣委高度重視，第一時間召開專題會議安排部署工作任務，利用兩周時間，組織全體黨員干部圍繞“是否深學篤行習近平總書記重要講話和重要批示指示精神，是否在推動**振興發展中發揮實際作用，是否有效運用先進地區思想解放的經驗做法，是否落實好‘解放思想、振興發展’研討重點任務”4個方面、20個研討重點內容開展封閉研討，查存在問題、查思想根源、查責任落實，確保“解放思想、振興發展”研討“回頭看”工作取得扎實成效。現將“回頭看”自查情況報告如下：
一、存在的問題
結合工作職能職責，通過開展封閉研討、集中查擺，對照這次“解放思想、振興發展”研討“回頭看”全省梳理的4個方面20項重點共查擺4個方面問題8項。
（一）圍繞深學篤行習近平總書記對東北地區和黑龍江重要講話重要指示批示精神方面。“解放思想、振興發展”專題研討開展以來，**縣委認真按照專題研討有關要求，制定了研討方案，定期組織黨員干部系統研學習近平總書記在推進東北振興座談會上的重要講話精神，對黑龍江重要指示批示精神，進一步提升了黨員干部用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝思想、指導實踐、推動工作的能力本領。但通過“回頭看”學習反思，還存在一些差距和不足。一是理論學習還不不夠系統。開展理論學習的內容和方式方法仍比較單一，有滿足于完成規定任務思想，對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習鉆研不夠透徹，有時存在急用急學、現用現學的現象，在系統學、深入學、融會貫通上做的不夠好，在全面把握思想體系、準確領會精神實質上還需下更大的功夫。比如，對堅決擁護“兩個確立”的相關理論、評論、專家解讀等浮于文字表面，沒能做到既“知其然”，也知其所以然。二是學習成果轉化還不夠到位。對習近平總書記系列重要講話和重要指示精神的學習多事停留在理論層面，缺少全面理解和深入領會，對如何結合**實際探索創新、推進工作缺少深入思考，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導分管工作還有差距，沒有很好地與推動振興發展的實踐結合起來。比如，對落實習近平總書記指示批示精神重視不夠，因**工作落實不到位，被通報批評。
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