摘要：好筆桿子網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2024消防救援支隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)工作綜述》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在好筆桿子網(wǎng)還可以找到更多《2024消防救援支隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)工作綜述》。
**在消防人眼中，卻是另一番光景：老巷狹窄、車輛難入??一旦發(fā)生火情，該如何第一時(shí)間救援？
問(wèn)題就是研究課題。**市**區(qū)消防救援大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)**與**大學(xué)、**林業(yè)大學(xué)兩位教授合作，以歷史街區(qū)消防設(shè)計(jì)現(xiàn)狀及對(duì)策為研究對(duì)象撰寫(xiě)論文。并且?guī)е@一課題，**還受邀參加了聯(lián)合國(guó)教科文組織教席會(huì)議。
“火焰藍(lán)”撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，在**市消防救援支隊(duì)，這并不算大新聞。
特勤大隊(duì)一站**在世界繩索救援賽·亞洲賽中榮獲“最佳巖角手”稱號(hào)并編寫(xiě)教材，成為**首位出書(shū)的消防員；指揮中心**獲得****年部局科技創(chuàng)新二等獎(jiǎng)??
這些，都是**市消防救援支隊(duì)以“人才引擎”驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)斗力提升的縮影。
蓋有非常之功，必待非常之人。近年來(lái)，**市消防救援支隊(duì)黨委牢固樹(shù)立“人才是第一資源”理念，對(duì)標(biāo)主力軍和國(guó)家隊(duì)要求，全面提升消防救援人員能力素質(zhì)，為推動(dòng)**消防救援事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障。
“火焰藍(lán)”新時(shí)代，新使命呼喚“新人才”
最美逆行人、與火共舞者??在人們的傳統(tǒng)印象中，消防隊(duì)伍主要職責(zé)是“赴湯蹈火”。
隨著國(guó)家建立綜合性消防救援隊(duì)伍的時(shí)代變革，消防隊(duì)伍全面進(jìn)入“火焰藍(lán)”新時(shí)代，任務(wù)范圍也升級(jí)為“全災(zāi)種、大應(yīng)急”，成為應(yīng)急救援的主力軍、國(guó)家隊(duì)，承擔(dān)著防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)處置各類災(zāi)害事故的重要職責(zé)。因此，消防隊(duì)不再只是和火災(zāi)打交道，消防員不僅需要體力，更需要磨練腦力，要求實(shí)力與智慧并存。
抓人才，就是抓戰(zhàn)斗力。這一點(diǎn)，**市消防救援支隊(duì)有著清醒的認(rèn)識(shí)。
國(guó)家、省市對(duì)消防隊(duì)伍人才建設(shè)也有著前瞻性規(guī)劃?！丁笆奈濉眹?guó)家消防工作規(guī)劃》提出，加強(qiáng)消防領(lǐng)軍及后備人才培養(yǎng)，突出“高精尖”、優(yōu)秀年輕人才培養(yǎng)使用。《**市“十四五”社會(huì)消防救援事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》要求著力培養(yǎng)一批專家型指揮員和工匠型消防員。
人才從哪里來(lái)？翻開(kāi)**市消防救援支隊(duì)的《人才隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》，會(huì)發(fā)現(xiàn)一套獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)“組合拳”：走出去、訓(xùn)出來(lái)、用起來(lái)，人人皆可成才，人人盡展其才。
送進(jìn)大學(xué)，培養(yǎng)專家型人才
消防救援，淬煉血與火。大學(xué)校園，靜謐而美好。看似沒(méi)有關(guān)聯(lián)的兩個(gè)領(lǐng)域，在**實(shí)現(xiàn)了有機(jī)融合。
****年*月*日，**市消防救援支隊(duì)與**大學(xué)政府管理學(xué)院舉行共建簽約儀式，雙方互聘*名兼職導(dǎo)師，合作開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)、風(fēng)險(xiǎn)防控、應(yīng)急指揮決策等領(lǐng)域的重點(diǎn)課題研究。
同一年，**消防還與**體育學(xué)院結(jié)成黨建共建聯(lián)盟，組織專業(yè)人員開(kāi)展心理咨詢師、體能訓(xùn)練師、膳食營(yíng)養(yǎng)師輪訓(xùn)。與**開(kāi)放大學(xué)舉辦消防員學(xué)歷提升班。
去年以來(lái)，**消防已有*名消防員考上**大學(xué)公共管理碩士，會(huì)同導(dǎo)師共同開(kāi)展消防安全治理等課題研究，并代表學(xué)院參加第六屆全國(guó)公共管理案例大賽。另有*人考取**大學(xué)、**財(cái)經(jīng)大學(xué)等高校研究生，**人參加大專在職教育，**人納入專轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)提升計(jì)劃。
“這是消防救援隊(duì)伍創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制的重要體現(xiàn)，我們依托**豐富的高校資源，開(kāi)展合作共建，精準(zhǔn)引入安全監(jiān)管、信息化、公共安全等各領(lǐng)域?qū)＜胰瞬刨Y源為我所用，在教學(xué)培訓(xùn)、課題研究、決策咨詢、項(xiàng)目合作等方面提供智力支撐。”**市消防救援支隊(duì)政治部主任**說(shuō)。
**消防與高校的合作共建不止于此：****年至****年，支隊(duì)*次在**市委黨校、**大學(xué)舉辦干部理論讀書(shū)班，支隊(duì)全體干部***余人參加。**大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、省委黨校、市委黨校等各路名師云集，講授習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)與公共危機(jī)管理、大數(shù)據(jù)社會(huì)治理、國(guó)家安全戰(zhàn)略形勢(shì)分析、心理、法律等專業(yè)內(nèi)容。
業(yè)務(wù)“教頭”，訓(xùn)出一批“消防工匠”
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