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習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們處在前所未有的變革時代，干著前無古人的偉大事業(yè)，如果知識不夠、眼界不寬、能力不強(qiáng)，就會耽誤事。”“當(dāng)代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明”，字字箴言、句句囑托無不飽含著對年輕干部的諄諄囑托、殷殷期望。青年干部要在主題教育中學(xué)思想、強(qiáng)信念，不斷錘煉品格、提升能力，在學(xué)習(xí)梅的傲氣、蘭的靜氣、竹的骨氣、菊的正氣，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
一、涵養(yǎng)“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花香撲鼻”的傲氣。青年干部在成長過程中定會遭遇“寒徹骨”般的困難挫折，有時大雪壓枝、有時寒風(fēng)呼嘯，要想能“梅花香自苦寒來”，就需要時刻保持敢于斗爭、善于斗爭的風(fēng)骨和膽魄，用心領(lǐng)悟梅花精神，把梅花的精神融入血液中，把梅花的傲骨融入生活工作中。要不做“溫室的花朵”，而是把困難當(dāng)成“磨刀石”，把挫折當(dāng)成“成長梯”，敢于啃“硬骨頭”、善于鉆“牛角尖”，在風(fēng)雪中成為“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開”的干部。
二、涵養(yǎng)“千古幽蘭是此花，不求聞達(dá)只煙霞”的靜氣。蘭花喜幽靜，耐得住寂寞，也能散發(fā)馨香。青年干部應(yīng)學(xué)蘭之“性”、具蘭之“心”、效蘭之“行”，在基層中學(xué)會沉淀，在困難中學(xué)會沉著，真正把心沉下去、身子撲下去、腳步邁出去，以“小我”融入“大我”，不僅“身入”基層，更要“心入”基層，樹立默默無聞、扎根基層的志向，涵養(yǎng)為民服務(wù)的情懷，堅守初心使命，練出過硬本領(lǐng)，成為“西風(fēng)寒露深林下，任是無人也自香”的干部。
三、涵養(yǎng)“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的骨氣。從古至今，自有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”等等蕩氣回腸的凌云壯志，無不彰顯出中華民族的錚錚鐵骨和堅韌不拔的民族氣節(jié)，作為青年干部，要領(lǐng)悟竹子蘊(yùn)含的精神品質(zhì)，既要錘煉堅忍不拔、百折不撓的骨氣，又要做到中通外直、剛正不阿，在大是大非前堅守原則；也要練就穩(wěn)扎穩(wěn)打、厚積薄發(fā)的耐性，在向下扎根中汲取養(yǎng)分，成為“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的好干部。
四、涵養(yǎng)“采菊東籬下，悠然見南山”的正氣。清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬眾歸心。青年干部要始終把理想堅定、把態(tài)度端正、把目標(biāo)錨定，從廉潔從政的“第一粒扣子”處涵養(yǎng)清風(fēng)正氣。作為生逢偉大時代的青年干部，要常存“白袍點(diǎn)墨”之戒、“堤潰蟻穴”之思，經(jīng)得起大浪淘沙的考驗，時刻亮出忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)恼龤猓慈缇眨L(fēng)清氣正，成為“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的好干部。
