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同志們：
教育興則國家興，教育強則國家強。習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時發表重要講話指出，“以立德樹人為根本任務，以為黨育人、為國育才為根本目標，以服務中華民族偉大復興為重要使命”，“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。”習近平總書記的重要講話揭示了人才在強國建設、民族復興中的極端重要性，深化了對人才培養和教育強國建設的規律性認識，是做好新時代教育工作的根本遵循。新征程上，必須一以貫之落實好立德樹人這一根本任務，堅持為黨育人、為國育才，不斷培養更多可堪大用、能擔重任的棟梁之才。根據主題教育活動安排，借此機會，由我為大家作一堂黨課報告，與同志們一起交流近一段時間的學習感悟。下面，我圍繞“落實好實現好立德樹人這一根本任務”這個主題，談幾點體會。
一、深刻理解立德樹人的重大意義
“國勢之強由于人，人材之成出于學。”把人的培養問題作為建設教育強國的核心課題，是以習近平同志為核心的黨中央基于歷史、現實和未來作出的重大論斷和重大決策，具有深刻的政治意義、歷史意義、理論意義、戰略意義。
從政治邏輯來看。習近平總書記指出，我們要建設的教育強國，是中國特色社會主義教育強國。這是對教育強國定性的話，是管總、管根本的。從本質上講，教育的質的規定性是一種有目的培養人的社會活動，教育有鮮明的政治屬性，絕不是價值中立的，始終要培養社會發展、知識積累、文化傳承、國家存續、制度運行所需要的人。我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。習近平總書記指出，我們的教育絕不能培養社會主義破壞者和掘墓人，絕不能培養出一些“長著中國臉，不是中國心，沒有中國情，缺少中國味”的人！不論教育發展到什么階段、發展到什么程度，為黨育人的初心不能更改，為國育才的立場不能動搖。
從歷史邏輯來看。我們黨自成立起就高度重視教育工作，把教育作為民族振興、社會進步的重要基石，作為功在當代、利在千秋的大工程，培養和造就了一大批德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，作出加快教育現代化、建設教育強國的戰略決策，推動新時代教育事業取得歷史性成就、發生格局性變化。我國已建成世界上規模最大的教育體系，教育現代化發展總體水平跨入世界中上國家行列。源源不斷為國家供給德才兼備的人才資源，成為我國在激烈國際競爭中的重要潛在力量和后發優勢，成為以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的關鍵因素，支撐起中國經濟快速發展奇跡和社會長期穩定奇跡。要確保黨和國家長治久安、千秋萬代，必須培養一代又一代德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，培養一代又一代在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才。
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